« Enseignement Facultatif de Chant Choral (EFCC) :

Les élèves sont engagés dans le projet pour l’année et sont évalués individuellement et collectivement sur la capacité du chœur à faire de la musique ensemble. A une voix ou a plusieurs, le dépassement des différences individuelles est une compétence clé de cet enseignement unique.

Chaque élève contribue aux progrès de la chorale en mobilisant des compétences comme le respect des exigences nécessaires à la réussite du concert, son engagement assidu tout au long de l’année, sa curiosité, son énergie, son attention au chef de chœur ainsi que l’écoute des autres, sa concentration tout au long de chacune des séances et lors du spectacle, …

« DNB :

En troisième, les points supérieurs à la moyenne obtenus sur cet enseignement facultatif de chant choral sont pris en compte pour l’obtention du brevet :

Les points ne sont pas cumulables avec une autre option (ex. : l’enseignement du latin ou du grec).

Les élèves qui suivent plusieurs options (chorale, latin ou grec) devront en choisir une pour bénéficier des points au brevet. »