Vendredi 11 avril 2025, la ville de Bressuire (Deux-Sèvres) a accueilli un événement aussi instructif que passionnant : un concours de robotique réunissant 260 élèves de six collèges privés du département. Une journée placée sous le signe de l’ingéniosité, du travail d’équipe et de la technologie.
Les établissements participants, venus de Bressuire, Niort, Parthenay, Cerizay, Argentonnay et Nueil-les-Aubiers, ont mobilisé leurs élèves de troisième pour ce grand défi. Encadrés tout au long de l’année par leurs professeurs de technologie, les collégiens ont conçu et réalisé des robots selon des contraintes précises mêlant design, mécanique, programmation… et créativité !
Des robots jugés sur des critères techniques exigeants
Le concours ne s’est pas limité à l’aspect visuel des créations. Les robots ont été évalués sur plusieurs épreuves techniques : sortir d’un labyrinthe, percer des ballons, escalader une pente, capturer et percer des objets, ou encore se déplacer de façon autonome. Le tout en respectant un budget de matériaux défini à l’avance.
Les élèves ont également été invités à participer au jury, développant ainsi leur sens critique et leur capacité à évaluer le travail de leurs camarades de manière constructive et équitable.
Une expérience pédagogique riche
Au-delà du challenge, ce concours illustre parfaitement les objectifs pédagogiques liés à l’enseignement de la technologie au collège. Les professeurs soulignent l’importance du travail en groupe, de la recherche de solutions concrètes, de la réalisation de schémas techniques et de l’utilisation d’outils de description adaptés.
Pour beaucoup d’élèves, cette aventure a été l’occasion de découvrir des talents insoupçonnés, de s’initier au monde de la robotique et de mieux comprendre les enjeux du travail collaboratif.
Une journée inoubliable pour les participants
La journée s’est clôturée par une cérémonie de remise des prix, récompensant les performances techniques, le design et l’originalité des projets. Si quelques équipes se sont démarquées, tous les élèves sont repartis avec le sourire, fiers du chemin parcouru et des compétences acquises.
Entre défis techniques, esprit d’équipe et enthousiasme communicatif, ce concours robotique a su conjuguer apprentissage et plaisir. Un bel exemple d’éducation active, tournée vers les métiers et les compétences de demain.
